Adaptations, aménagements et MDPH

Afin que le handicap soit pris en compte à l’école, il faut passer par un certains nombre de démarches, allant du bilan (effectué par le psychologue de l’Education Nationale, un CMPP ou bien dans le privé) au dossier MDPH (dont les délais de traitement peuvent être très longs, de plusieurs mois à 2 ans selon les régions). Un(e) AESH, souvent en temps partiel, peut accompagner l’enfant sur le temps scolaire ou périscolaire sur notification de la MDPH. En classe, certaines adaptations peuvent être faites. Un enseignant spécialisé sert de référent à l’école. Pour un adulte dans la vie active, la MDPH est également l’interlocuteur pour obtenir une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé (RQTH), mais également les aides logistiques ou financières.